福津市立中学校　職場体験学習

　令和４年度の職場体験学習は、新型コロナウイルス感染症の状況を鑑み、中止することとなりました。

来年度以降の再開に向けて準備を進めてまいりますので、ご協力いただきますよう宜しくお願い申し上げます。

職場体験学習とは

　生徒が事業所などの職場で、職業人として実際に仕事の体験をしたり、働く人たちと接したりすることを通して、自己と社会についての多様な気づきや発見を経験し、主体的に進路を決定する態度や意思、意欲などを培う学習です。この体験は、「働くこと」や「生きること」を学ぶための教育活動として重要な意味を持っています。

目的

1　望ましい勤労観・職業観を養う

◆働くことの意義や素晴らしさを知る

◆仕事が生活にどのように関わり、役立っているのか知るきっかけとする

２　職業生活や社会生活に必要な知識・技能を養う

◆社会人としての心構えや基本的なマナーを学ぶ

◆実際の職務の知識や技能に触れ関心を持つ

３　人間関係の大切さや地域事業所への理解を深める

◆人間関係の大切さについて理解を深める

◆地域産業への理解を深めるきっかけとする

５日間の職場体験学習で学ぶこと

緊張の１日目	【活動事例】挨拶、自己紹介、社内見学【学び】緊張、不安、意欲を感じる。
仕事を覚える２日目	【活動事例】品出し、清掃、接客、レジ袋詰め【学び】仕事の流れがわかる。周囲の大人の立場が理解できる。
仕事に慣れる３日目	【活動事例】ポップの作成、販売、店内放送【学び】わからないことが聞ける。自分から進んで行動し、役割を果たす。
創意工夫の４日目	【活動事例】仕事のつまずき、失敗、新たな発見【学び】自分の考えで気配りやよりよい行動ができる。
感動の５日目	【活動事例】体験先の思いを踏まえた主体的な活動【学び】自分や大人を客観的に見つめる。達成感を感じる。